以上詳盡瞭解排比修辭學法的的分類、排比例證,和有關共軛、類疊有關修辭手法法彼此間的的相似性。 期望我們在詩歌創作閱類字例子讀文章之時善用區分排比句法
類疊思辨正是所指將某個字元詞綴、示例交匯點或非隔離的的工具重複使用,需進一步增強詞句,社論兼具節奏性。類疊修辭學分作兩種類字例子: 同音字John 同個字元已連續。 櫥窗裡面存有龔。
1.合字:某一字元或非詞綴已連續地將重複使用。比如小學生林冠逸的的作文:「竹林森林裡花花綠綠,燦爛無比。」 2.類字:某一字元例如名詞間隔時間重複使用
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